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广东青少年特训学校,青少年特训学校 |
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对孩子进行的辅导，维护学生的心理健康。学校心理结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因，激发其学习兴趣、端正学习态度、消除厌学逃学心理和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、心理减压、学生职业规划、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全、性格塑造……帮助青少年孩子正确地认识自己、了解环境，根据自身条件确立有利于个体发展和社会进步的生活目标，使其能克服成长中的障碍，在学习、生活、人际关系等各个方面调整自己的行为，增强社会适应能力，做出明智的抉择，充分发挥自己的潜能。
教育如果没有情感的投入，就会变成一种强制的灌输，孩子只能被动地接受知识而领悟不到其真谛。所以，教育孩子必从孩子本身出发，尊重孩子的身心发展规律，爱孩子，再与知识和智慧联结。 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” ——孔子
孩子从有自我意识开始就有了自尊心，孩子渴望受到关注，得到认同，这也是每个人自然的心理反应。孩子的自尊心是珍贵的礼物，教育者切勿打压和批判，而应该小心翼翼地呵护。让孩子成为有自尊的人，他才知道什么是自立和自强。 “读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。” ——培根
| 主营行业：专业教育/培训 |
| 公司主营：心理行为规范教育,专门教育类型,素质教育,青少年专门学校 |
| 采购产品：教育，叛逆，早恋，厌学少年 |
| 主营地区：广东省茂名市茂南区袂花柳屋 |
| 企业类型：个体经营 |
| 注册资金：人民币3万 |
| 公司成立时间：2020-12-04 |
| 员工人数：51 - 100 人 |
| 研发部门人数：51 - 100 人 |
| 经营模式：服务型 |
| 经营期限：2020-12-04 至 2024-12-04 |
| 最近年检时间：2020年 |
| 年营业额：人民币 10 万元/年以下 |
| 年出口额：人民币 10 万元/年以下 |
| 年进口额：人民币 10 万元/年以下 |
| 是否提供OEM：是 |
| 公司邮编：525000 |
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